几个注意事项:
- 投票密码和上次一样
- 此投票可重复提交,但不代表你一定要重复提交
- 此投票将于10月25日00:00 (10月24日24:00)结束
- 我会在25日凌晨发表一篇新文章,上面写着大家选择的方向。届时,请注意统计结果是否有错
- 此调查结果,我将于25日下午4点上交,到时你们只能去找老师修改结果了
现在选课吧!你要是问选什么?随便咯……
几个注意事项:
现在选课吧!你要是问选什么?随便咯……
这是一篇一个多月前就写完的草稿,当时是直接在手机上写的。忘记发表了。所以今天补上吧。比较简短的一段文章。
原文出于2010年10月12日 16:11:01
今天EI课,老师讲到感恩,于是,我觉得有必要真的去写一篇感谢信。
有这么一群人,他们了解真相,但他们用掩盖真相的做法,让大多数人去了解真相。
有这么一群人,他们拥有技术,但他们用技术去垒墙,鼓励大多数人学会翻墙的技术。
有这么一群人,他们有良心,但他们用没良心的做法,告诉大多数人什么是良心。
感谢你们……
为了下学期的选修,在这里,我邀请所有UIC大二三(还真的写错了)计算机系同学来这里投票(也就是,希望非邀请群体自觉绕道,话说的不好听,请见谅)。目的你们也知道的,为了下学期的专业选修。
这个投票有密码,回头我会在上课的时候统一组织大家投票,如果上课时没投到,请去QQ群询问投票密码。
感谢李阳同学帮忙找的课程介绍
隔了几天,终于要开始写《UIC与其他国内大学的不同》的第二篇——生活篇了。之前的学习篇获得了不错的反响,也更加坚定了肉壳的决心。
首先,针对前面有个同学提出的问题,UIC的GPA是如何计算的,在下面,我简单列出一个公式,这是我当初做MCP小组的Peer Mentor的手册上写的。不过我把它转述成自己的话了。
(学分×成绩)的总和/总学分
例如:I、II、III、IV四个科目,每个科目为3个学分,I、II两科均取得B的成绩,III、IV两科取得A的成绩,那么这学期的GPA就是 (3×3.0+3×3.0+3×4.0+3×4.0)/12 = 3.5
重修科目,原成绩记录会保留,计算cGPA时会一并计算在内。
例如:I、II、III、IV四个科目,每个科目为3个学分,I、II、III三科均取得B的成绩,而IV第一次不及格,重修取得成绩为B,其cGPA并不是3.0,而是(3*3.0*3+3*3.0)/(12+3) = 2.4
不知道这样解释是否能够让大家理解,如果我解释错了,也希望大家提出。下面开始正文。
生活方面 | UIC | 其它国内大学 |
组织体系 | 院系不设班主任,班级不设班长等职务,不同的职能部门分管不同事务。
| 按院系专业划分班级,班级设班主任,班长、团支书、组织委员、学习委员等各种职务 |
辅导员职能 | UIC不设立分院系的辅导员,但是提供专业辅导员服务。
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宿舍生活 |
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学生组织 | 借鉴国际通用的学生会管理模式,结合UIC的实际情况,建立起UIC特有的学生会制度。UIC学生会是唯一代表全体UIC全日制学生的组织。凡取得UIC学籍的在校全日制学生,均为学生会基本会员。学生会遵循自主管理的原则,实行4权分立体制,干事会,代表会,仲议会以及编辑部各施其职,各个组织相互监督与促进。肉壳说:UIC干事会、宿生会以及专业学会均是每年换届选举一次。如想参加选举,可于每学年初组阁竞选。任期为转年1月1日至12月31日。 | 由校团委进行管理肉壳说:用我的话来讲就是世袭制,如果你想做会长,你要学会搞人和不怕被别人搞。 |
终于搞定了,本来说11号要搞定的,结果又变成12号凌晨了。真是悲剧。这次就不和大家撤这么多了。希望大家继续等待这个系列的最后一篇——其他篇。我会尽快写完的。这段时间挺忙……唉……学计算机啊,就是这样。
昨天在UIC心理辅导室外看到一个宣传册,内容是《UIC与其他国内大学之不同》,作者是学生事务处(SAO),一个非常骚的组织 in UIC。
其实在跟其他同学聊天的时候,也经常会提及这个问题,但是说实话,一直找不到这样系统总结的资料。这回正好也看到了,觉得煞是有趣,所以就搬过来了。当然,我不会只是照抄照搬,我会加入一些自己的评论,或者干脆变成自己的话来讲。
这个手册分3个部分,学习篇、生活篇和其它篇,我会分3篇文章来介绍,下面就是第一篇,学习篇。
学习方面 | UIC | 其它国内大学 |
课程安排 |
| 课程表以班级为主,较为统一 |
分数标准 |
| 百分制,60分及格,部分学校专业课要求平均分达到75分才能毕业。 |
学业指导 |
| 在课堂以外一般没有固定办公时间接见同学(这个不知道真假,不过既然写了,就贴在这,错了去找SAO) |
毕业要求 | 必须符合下列四个要求:
| 大部分大学按百分制来制定毕业要求,通常分为毕业、结业、肄业三种。(没看到过有多少人结业或、肄业,应该大多数人都有毕业吧?不过好像许多学校还会要求考英语四级和计算机二级,UIC什么都不用) |
全人教育 | 全人教育是UIC推行创新博雅教育的核心:通过大学之道、体验拓展、体育文化、艺术体验、义工服务、环境意识、情绪智能和逆境求存八大体验式学习模块,培养学生成为博雅通达、整全发展的人。(注:学生四年内只需要修读当中的5个主题。)(其实这个提法很官方,说白了,就是让我们能够在大学当中体验一些其他大学无法体验到的事情。总而言之很好玩) | / |
其实有关全人教育还有一条这里没写,就是高桌晚宴(这个被某些人用来诟病的东西)。这的确是一个很棒的学习模式。不是说培养什么贵族气质,但从中我们能够学会一些礼仪上的东西。最简单的,有多少男生穿西装会将最后一粒纽扣扣上?有多少男生穿一身黑西装、黑皮鞋还要再穿一双白袜子?当然,这些东西也不是学校教给我们的,但有些人会因为要参加高桌晚宴而去查阅相关资料。这样,至少在进入社会以后不会被人笑话……
有人说这是用钱烧出来的贵族,其实这个道理很简单。有些大学有摄影课,有些学生买设备不比买西装烧钱?那他们也是拿钱烧出来的贵族吗?只不过UIC一些同学表现出了某些不常被人看到的烧钱模式而已,所以才被人抓住了所谓的尾巴。再加上UIC学费贵,所以有钱人多,某电视台想利用大多数人的仇富心理,煽风点火,赚赚收视率罢了。但很可惜,他们出卖了作为一个媒体人的良心,当然,许多媒体人的良心都长在猪身上了。真是可悲啊……